Współczesne uwarunkowania i wzory procesów resocjalizacji, reintegracji, inkluzji

Opis

Książka pod redakcją Krystyny Marzec-Holki, Katarzyny Mirosław-Nawrockiej i Joanny Moledy jest zbiorem studiów teoretycznych, badań empirycznych, analiz krytycznych, ekspertyz i rozwiązań metodycznych. Wielu autorów, reprezentantów wszystkich polskich ośrodków akademickich, wyraziło chęć podjęcia dyskursu na temat współczesnych uwarunkowań i wzorów procesów resocjalizacji, reintegracji, inkluzji społecznej z perspektywy teorii oraz praktyki. Publikacja ma zatem charakter interdyscyplinarny, w dyskursie bowiem uczestniczą prawnicy, reprezentanci szeroko rozumianych nauk o wychowaniu – pedagogiki i jej subdyscyplin: pedagogiki resocjalizacyjnej, pedagogiki społecznej, pedagogiki penitencjarnej, pracy socjalnej, filozofii, psychologii, socjologii, kryminologii oraz katolickiej nauki kościelnej. Wybrane problemy postępowania diagnostycznego i resocjalizacyjnego: resocjalizacja, reintegracja, inkluzja społeczna – teoria i praktyka, alternatywne formy resocjalizacji, profilaktyka społeczna     patologia i marginalizacja społeczna. Publikacja przydatna zarówno w dydaktyce akademickiej, dla studentów resocjalizacji, pedagogiki, psychologii, socjologii i innych nauk społecznych, jak i dla osób zawodowo zajmujących się resocjalizacją.